اقدام پژوهی ریاضی پنجم با موضوع چگونه توانستم مشکل یادگیری مبحث کسرها و مفاهیم آن را برای دانش آموزان کلاس پنجم دبستان برطرف نمایم دقیق و کامل در قالب ورد

اقدام پژوهی ریاضی پنجم چگونه توانستم مشکل یادگیری مبحث کسرها و مفاهیم آن  را برای دانش آموزان کلاس پنجم دبستان برطرف نمایم  دقیق و کامل در قالب ورد

اقدام پژوهی ریاضی پنجم با موضوع چگونه توانستم مشکل یادگیری مبحث کسرها و مفاهیم آن  را برای دانش آموزان کلاس پنجم دبستان برطرف نمایم  دقیق و کامل در قالب ورد

 بانک فایل پژوهشی معلمان تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت مقاله های اقدام پژوهی خود را به بهترین شکل ممکن ارائه می دهد.در این مورد همدانلود اقدام  پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی  را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش می داند.

همانطور که می دانید درباره اقدام پژوهی باید به مطالب مهمی توجه نماییم به این موضوع دقت بفرمایید :

برای آموزش مبحث کسرها می‎توانیم از یک قطعه کاغد رنگی مربع شکل استفاده کینم.

یک کا‎غذ را ابتدا از قسمت قطر تا می‎زنیم و باز می‎کنیم، دوباره از قطر دیگر تا می‎زنیم و دوباره باز می‎کنیم . برای بار سوم از طول تا می‎زنیم و باز می‎کنیم و سپس از طول دیگر تا می‎زنیم و باز می‎کنیم. در واقع مربع را طوری تا می‎زنیم که چهار محور تقارنش دیده شود. سپس طوری تا می‎زنیم که به شکل مربع کوچک درآید.

دو طرف این مربع را تا می‎زنیم که بصورت مثلث جمع شود و بازش می‎کنیم و دولا می‎کنیم، دوباره تا می‎زنیم و باز می‎کنیم که به شکل چهار تا مثلث درآید. می‎توانیم این چهار مثلث را برگردانیم . مثلاً یکی از این مثلث‎ها را برگردانیم و از دانش‎آموز می‎پرسیم چه قسمت از شکل رنگی است؟ او پاسخ می‎دهد یک قسمت و باز سؤال می‎کنیم چند تا مثلث داریم ؟ او پاسخ می‎دهد ، ۴ مثلث داریم.

پس چه کسری از این شکل رنگی است ؟ در پاسخ می‎گوید (۴/۱) .

تیترهایی که در این اقدام پژوهی ریاضی پنجم وجود دارد شامل موارد زیر است:

عنوان مطلب در رابطه با  مفاهیم ریاضی

پیشگفتار در رابطه با  مفاهیم ریاضی 

مقدمه  موضوع در رابطه با مفاهیم ریاضی 

شناسایی مسئله در رابطه با  مفاهیم ریاضی 

توصیف وضع موجود

اینجانب ……….. است که در آموزش و پرورش مشغول خدمت هستم. و هم اکنون آموزگار پایه پنجم آموزشگاه ………. هستم. آنچه ذهن مرا را به خود مشغول کرده بود ، به شرح زیر است: در اوایل سال تحصیلی یاد شده، همواره رفتار دانش‌آموزان در زنگ ریاضی، توجه مرا به خود جلب می­کرد. بدان معنا که در این زنگ، شاهد چهره­های درهم رفته و بی حوصله­ی آنان بودم. بعضی از دانش آموزان در این زنگ با یکدیگر صحبت می­کردند، برخی از آن ها بی مورد اجازه ­ی بیرون رفتن از کلاس را می­گرفتند، چند تا از دانش­آموزان سرشان را روی میز خود گذاشته چرت می زدند. گاهی اوقات کتاب ریاضی­شان را نمی­آوردند و هنگام انجام تمرین­ها، دائم در کلاس راه می­رفتند. در مبحث مفاهیم کسر ها مشکلا ت مشابهی را مشاهده نمودم . در واقع آن چه بیش از هر چیز مرا متعجّب می‌کرد، کم­تحرکی و بی­توجهی آنان نسبت به درس ریاضی بود، زیرا آن­ها در زنگ‌های دیگر فعال و پر­تحرّک بودند و برای انجام دادن فعالیّت‌های مربوط به درس­های دیگر میل و رغبت زیادی از خود نشان ‌داده و فعالیت­های مورد نظر را به خوبی، کامل و تمیز انجام می­دادند، اما  درکلاس ریاضی علاوه بر این که غیر­فعال بودند، تکالیف و فعالیت­های مربوطه را نیز کامل و مرتب انجام نمی دادند!

گردآوری اطلاعات (شواهد ۱) در رابطه با  مفاهیم ریاضی 

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها در رابطه با مفاهیم ریاضی 

انتخاب راه جدید موقتی دررابطه با  مفاهیم ریاضی 

اجرای طرح جدید و نظارت بر آن در رابطه با مفاهیم ریاضی 

گردآوری اطلاعات (شواهد ۲) در رابطه با  مفاهیم ریاضی 

ارزشیابی تاثیر اقدام جدید در رابطه با مفاهیم ریاضی 

تجدید نظر و دادن گزارش نهایی در رابطه با مفاهیم ریاضی 

نتیجه گیری در رابطه با مفاهیم ریاضی

پیشنهادات در رابطه با مفاهیم ریاضی

منابع و ماخذ مورد استفاده در رابطه با مفاهیم ریاضی 

برای دانلود اقدام پژوهی ریاضی پنجم و دریافت دانلود اقدام  معلم دوره ابتدایی از لینک خرید استفاده نمایید.

اقدام پژوهی معلم پایه سوم ابتدایی با موضوع چگونه توانستم سواد خواندن و مهارت های علمی را در دانش آموزان پایه سوم تقویت نمایم دقیق و کامل در قالب ورد

اقدام پژوهی معلم پایه سوم ابتدایی چگونه توانستم سواد خواندن و مهارت های علمی را در دانش آموزان پایه سوم تقویت نمایم دقیق و کامل در قالب ورد و قابل ویرایش

اقدام پژوهی معلم پایه سوم ابتدایی با موضوع چگونه توانستم سواد خواندن و مهارت های علمی را در دانش آموزان پایه سوم تقویت نمایم دقیق و کامل در قالب ورد

 بانک فایل پژوهشی معلمان تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت مقاله های اقدام پژوهی خود را به بهترین شکل ممکن ارائه می دهد.در این مورد همدانلود اقدام  پژوهی آموزگار سوم ابتدایی  را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش می داند.

همانطور که می دانید درباره اقدام پژوهی باید به مطالب مهمی توجه نماییم به این موضوع دقت بفرمایید :

عوامل دخیل در اختلال خواندن

-عوامل جسمی(مانند نقایص بینایی-نقایص شنوایی-برتری جانبی وتصویر بدن).

-عوامل دخیل روانشناختی تحولی(مانندزبان-توجه یا دقت-عملکردهای شنیداری-تجسم یا حافظه بینایی-بندش بینایی وشنوایی(مانند تکمیل تصویر یا کلمه).

نارسایی هایی که به مشکلات خواندن منجر می شوند

– ضعف در تشخیص دیداری:مثال:کودک درتشخیص حروف مشابه مثل (ب-پ-ت-ث-)(ع-غ)(س-ش)(ک-گ)مشکل دارد.

-ضعف در تشخیص شنیداری: ضعف در تشخیص کلماتی که تلفظ آنها به هم شبیه است مثل:مار-تار-کار-و…

– ضعف در ترکیب صداها:کودک نمی تواند حروف را به هم پیوند دهد وکلمه بسازد مثال: ﺑ +ا+د=باد ( در این مورد معلم میبایستی بر ترکیب هجاها تاکید کند.)

-ضعف در حافظه:در بخاطر آوردن ترتیب حروف مشکل دارد.مثلا به جای کلمه کبریت میخواند=کربیت.

-در مهارتهای تحلیل کلمه(بخش وصدا کشی)مشکل دارد هرچند که ممکن است بخش وصدا کشی در آموزش مورد تاکید زیادی نباشد.

تیترهایی که در این اقدام پژوهی معلم پایه سوم ابتدایی وجود دارد شامل موارد زیر است:

عنوان مطلب در رابطه با  سواد خواندن

پیشگفتار در رابطه با  سواد خواندن 

مقدمه  موضوع در رابطه با سواد خواندن 

شناسایی مسئله در رابطه با  سواد خواندن 

توصیف وضع موجود

اینجانب ….. آموزگار پایه سوم آموزشگاه …..هستم و مدت …. سال است که در آموزش و پرورش خدمت می کنم.    از ابتدای سال تحصیلی در موارد متعدد متوجه شدم که دانش آموزان پایه سوم از لحاظ سواد خواندن مشکل دارند و در روخوانی و روانخوانی دروس دچار وقفه و مشکلات عدیده ای هستند . همواره  به این فکر می کردم که چرا اینگونه است ؟ و چگونه می توانم این وضعیت نامطلوب را تغییر دهم .

پس از چندین جلسه تدریس  . درباره پیشرفت دانش آموزان نگرانی هایی احساس کردم . به نظر می رسید  آنها در خواندن حروف و کلمات  تدریس شده  مشکل داشتند

گردآوری اطلاعات (شواهد ۱) در رابطه با  سواد خواندن 

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها در رابطه با سواد خواندن 

انتخاب راه جدید موقتی دررابطه با  سواد خواندن 

اجرای طرح جدید و نظارت بر آن در رابطه با سواد خواندن 

گردآوری اطلاعات (شواهد ۲) در رابطه با  سواد خواندن 

ارزشیابی تاثیر اقدام جدید در رابطه با سواد خواندن 

تجدید نظر و دادن گزارش نهایی در رابطه با سواد خواندن 

نتیجه گیری در رابطه با سواد خواندن

پیشنهادات در رابطه با سواد خواندن

منابع و ماخذ مورد استفاده در رابطه با سواد خواندن 

برای دانلود اقدام پژوهی معلم پایه سوم ابتدایی و دریافت دانلود اقدام  معلم دوره ابتدایی از لینک خرید استفاده نمایید.

اقدام پژوهی پایه چهارم با موضوع چگونه توانستم مشکل ناسازگاری رضا را برطرف نمایم دقیق و کامل در قالب ورد

اقدام پژوهی آموزگار پایه چهارم چگونه توانستم مشکل ناسازگاری رضا را برطرف نمایم دقیق و کامل در قالب ورد و قابل ویرایش مناسب برای معلمان ابتدایی

اقدام پژوهی آموزگار پایه چهارم با موضوع چگونه توانستم  مشکل ناسازگاری رضا را برطرف نمایم دقیق و کامل در قالب ورد

 بانک فایل پژوهشی معلمان تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت مقاله های اقدام پژوهی خود را به بهترین شکل ممکن ارائه می دهد.در این مورد همدانلود اقدام  پژوهی معلم چهارم ابتدایی  را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش می داند.

همانطور که می دانید درباره اقدام پژوهی باید به مطالب مهمی توجه نماییم به این موضوع دقت بفرمایید :

بعد از مر حله گرد آوری شواهد یک نوبت به انتخاب راه حل طبق اطلاعات گردآور ی شده می رسد .ازآنجایی که مرحله انتخاب راه حل ها خیلی مهم وحساس می باشد بنده از نظرات چند فرد اقدام پزوه مانند خودم استفاده نموده ام.

چون مشکلات رفتاری بچه ها از طریق عملکرد آن ها نشان داده می شود  لازم است که هر چه زودتر این ناسازگاریها تشخیص داده شود و درمان فوری صورت گیرد. چون در صورت عدم درمان به مرور باعث اختلال رفتاری و ناسازگاری های اجتماعی می شود که مشکلات زیادی را دردوران بلوغ و بعد از آن به وجود می آورد . که در این جا من چند راه حل موقت را که برای از بین بردن ناسازگاری دانش آموزم در نظر دارم عبارتند از :

• فعال کردن دانش آموزدر مدرسه ویا مسئولیت دادن به وی
• تماس با والدین
• از بین بردن تبعیض در مدارس و خانواده ها
• انجام برخی فعالیت ها که باعث از بین رفتن ناسازگاری دانش آموزمی شود .
• آموز ش درمانی

تیترهایی که در این اقدام پژوهی آموزگار پایه چهارم وجود دارد شامل موارد زیر است:

عنوان مطلب در رابطه با  مشکل ناسازگاری

پیشگفتار در رابطه با  مشکل ناسازگاری 

مقدمه  موضوع در رابطه با مشکل ناسازگاری 

شناسایی مسئله در رابطه با  مشکل ناسازگاری 

توصیف وضع موجود

اینجانب … مدت … سال است که در نهاد آموزش و پرورش مشغول به خدمت می باشم و هم اکنون نیز در کسوت آموزگار پایه چهارم آموزشگاه .. … شهرستان ….خدمت می نمایم.پس از شروع سال تحصیلی زمزمه های از بی انضباطی ، ناهنجاری و انجام رفتار های مخل نظم درباره یکی از دانش آموزان به نام رضا می شنیدم. و خود نیز شاهد این قضیه در این دانش آموز بی نظم و ناسازگار بودم. دانش آموزان هم کلاسی اش از رفتار های او به ستوه آمده بودند و به رفتار او اعتراض داشتند.

گردآوری اطلاعات (شواهد ۱) در رابطه با  مشکل ناسازگاری 

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها در رابطه با مشکل ناسازگاری 

انتخاب راه جدید موقتی دررابطه با  مشکل ناسازگاری 

اجرای طرح جدید و نظارت بر آن در رابطه با مشکل ناسازگاری 

گردآوری اطلاعات (شواهد ۲) در رابطه با  مشکل ناسازگاری 

ارزشیابی تاثیر اقدام جدید در رابطه با مشکل ناسازگاری 

تجدید نظر و دادن گزارش نهایی در رابطه با مشکل ناسازگاری 

نتیجه گیری در رابطه با مشکل ناسازگاری

پیشنهادات در رابطه با مشکل ناسازگاری

منابع و ماخذ مورد استفاده در رابطه با مشکل ناسازگاری 

برای دانلود اقدام پژوهی آموزگار پایه چهارم و دریافت دانلود اقدام  معلم دوره ابتدایی از لینک خرید استفاده نمایید.

اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی با موضوع چگونه توانستم اعتماد به نفس سحر (اسم مستعار) دانش آموز معلول حرکتی را بالا برده و او را به کار و فعالیت در کلاس وادارم نمونه کامل و دقیق در قالب ورد

اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی چگونه توانستم اعتماد به نفس سحردانش آموزمعلول حرکتی را بالا برده و او را به کاردر کلاس وادارم نمونه کامل در قالب ورد

اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی با موضوع چگونه توانستم اعتماد به نفس سحر (اسم مستعار) دانش آموز معلول حرکتی را بالا برده و او را به کار و فعالیت در کلاس وادارم نمونه کامل و دقیق در قالب ورد

بانک فایل پژوهشی معلمان تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت مقاله های اقدام پژوهی خود را به بهترین شکل ممکن ارائه می دهد.در این مورد هم دانلود اقدام  پژوهی آموزگار ششم دبستان  را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش می داند.

همانطور که می دانید درباره اقدام پژوهی باید به مطالب مهمی توجه نماییم به این موضوع دقت بفرمایید :

فرآیند اقدام پژوهی

گام اول           مشخص کردن موضوع و عنوان پژوهش

تشخیص و برنامه ریزی     توصیف وضعیت موجود و تشخیص مسأله

گردآوری اطلاعات ( شواهد ۱ )

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها

توصیف وضعیت مطلوب ( اهداف پژوهش )

برنامه ریزی و ارائه راه حل

گام دوم                انتخاب راه حل جدید موقتی

اقدام برای رفع مشکل اجرای طرح جدید و نظارت بر آن

گام سوم           جمع آوری اطلاعات ( شواهد ۲ )

مشاهده میزان تغییرات انجام شده و ارزیابی    ارزیابی تأثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار آن

گام چهارم              تجدید نظر و اصلاح طرح عمل طبق یافته ها

تجدید نظر و ارائه گزارش نهایی     گزارش نهایی و اطلاع رسانی

تیترهایی که در این اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی وجود دارد شامل موارد زیر است:

عنوان مطلب در رابطه با  اعتماد به نفس  

پیشگفتار در رابطه با  اعتماد به نفس   

مقدمه  موضوع در رابطه با اعتماد به نفس   

شناسایی مسئله در رابطه با  اعتماد به نفس   

توصیف وضع موجود

 اینجانب ……………..آموزگار پایه ششم آموزشگاه……………….مدت ………………….سال است که در آموزش و پرورش مشغول خدمت هستم. در سال تحصیلی اخیر در میان دانش آموزانم با موردی برخورد نمودم که دچار معلولیت حرکتی بود و همین موضوع باعث شده بود که وی منزوی و گوشه گیر شود و اعتماد به نفس پایینی داشته باشد و در فعالیت های کلاسی شرکت نکند. او  با دوستانش نمی جوشید و سرش همواره پایین و در ردیف یکی مانده به آخر کلاس نشسته بود . سحر را از وقتی شناختم و به رفتار او حساس شدم که ،پدرش برای شرکت در جلسه مشاوره به دعوت معلم به دبستان آمده بود او تنها مردی بود که در گوشه حیاط جدا از بقیه ایستاده بود. در این اقدام پژوهی من تصمیم گرفتم مشکل سحر را برطرف نموده و او را به فعالیت های کلاسی علاقه مند سازم

گردآوری اطلاعات (شواهد ۱) در رابطه با  اعتماد به نفس   

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها در رابطه با اعتماد به نفس   

انتخاب راه جدید موقتی دررابطه با  اعتماد به نفس   

اجرای طرح جدید و نظارت بر آن در رابطه با اعتماد به نفس   

گردآوری اطلاعات (شواهد ۲) در رابطه با  اعتماد به نفس   

ارزشیابی تاثیر اقدام جدید در رابطه با اعتماد به نفس   

تجدید نظر و دادن گزارش نهایی در رابطه با اعتماد به نفس   

نتیجه گیری در رابطه با اعتماد به نفس  

پیشنهادات در رابطه با اعتماد به نفس

منابع و ماخذ مورد استفاده در رابطه با اعتماد به نفس   

برای دانلود اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی و دریافت اقدام پژوهی معلم ششم دبستان از لینک خرید استفاده نمایید.

اقدام پژوهی پرخاشگری با موضوع چگونه توانستم مشکل پرخاشگری،بی نظمی و بی میلی به کلاس و درس را در دانش آموز طلاقم زهرا کاهش دهم نمونه کامل و دقیق در قالب ورد

اقدام پژوهی پرخاشگری چگونه توانستم مشکل پرخاشگری،بی نظمی و بی میلی به کلاس و درس را در دانش آموز طلاقم  زهرا کاهش دهم نمونه کامل و دقیق در قالب ورد

اقدام پژوهی پرخاشگری با موضوع چگونه توانستم مشکل پرخاشگری،بی نظمی و بی میلی به کلاس و درس را در دانش آموز طلاقم  زهرا کاهش دهم نمونه کامل و دقیق در قالب ورد

بانک فایل پژوهشی معلمان تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت مقاله های اقدام پژوهی خود را به بهترین شکل ممکن ارائه می دهد.در این مورد هم دانلود اقدام  پژوهی آموزگار ابتدایی  را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش می داند.

همانطور که می دانید درباره اقدام پژوهی باید به مطالب مهمی توجه نماییم به این موضوع دقت بفرمایید :

تمام پژوهش ها به دانش می انجامد و شواهدی را برای پشتیبانی از این دانش تدارک می بیند و فرآیند پرس و جویی را مشخص می سازد ، در نهایت دانش جدید را به دانش موجود پیوند می دهد .

مراحل و گام های اقدام پژوهی

فرآیند اقدام پژوهی شامل مراحل زیر می شود :

مرحله اول : شناسایی موضوع و مسأله ( برنامه ریزی )

در این مرحله اقدام پژوه به شناسایی وضعیت موجود و تشخیص مسأله مورد نظر جهت پژوهش می پردازد و بر مبنای حل مسأله برنامه ریزی می نماید .

مرحله دوم : اجرای برنامه ها

در این مرحله اقدام پژوه براساس برنامه تدوین شده به انجام اقدامات لازم می پردازد . ابعاد اقدام و اجرای باید کاملاً آشکار باشد و طبق برنامه مراحل کار اجرا شود .

مرحله سوم : مشاهده

در این مرحله اقدام پژوه به جمع آوری داده ها و اطلاعات و شواهد مورد نیاز می پردازد . داده های کمی ( براساس متغیرها ) و داده های کیفی ( با تبادل نظر ) جمع آوری می شود . در این مرحله ( جمع آوری داده ها ، بررسی و تجریه و تحلیل داده ها ) اعتبار بخشی انجام می شود .

مرحله چهارم : تجدید نظر و گزارش نهایی

در این مرحله ، شواهد مورد تأمل و تحلیل قرار می گیرد و اقدام جدید مورد تجدید نظر قرار می گیرد تا اصلاحات لازم و نهایی صورت گرفته و گزارش نهایی ارائه گردد .

تیترهایی که در این اقدام پژوهی پرخاشگری وجود دارد شامل موارد زیر است:

عنوان مطلب در رابطه با  پرخاشگری  

پیشگفتار در رابطه با  پرخاشگری   

مقدمه  موضوع در رابطه با پرخاشگری   

شناسایی مسئله در رابطه با  پرخاشگری   

توصیف وضع موجود

اینجانب چند سالی است که در مدرسه ی ابتدایی مشغول به تدریس هستم  . متأسفانه در این مدّت  با شاگردان مشکل دار بسیاری  مواجه بودم و هر سال با تجربه بیش از قبل سعی در رفع یا کاهش آن نموده ام . امسال هم مثل هر سال از بین دانش آموزم که …. نفر بودند دانش آموزی مشکل دار به نام زهرا وجود داشت. زهرا دانش آموزی بی نظم و پرخاشگری بود که با انجام حرکات ناشی باعث اذیّت و آزار دیگران و زور گویی به آنها شده بود  . او به درس و مدرسه علاقه ای نداشت و از انجام تکالیفش به بهانه های مختلف سر باز می زد. من پس از مشاهده و مصاحبه با دیگران متوجّه از هم گسیختگی خانواده و محیط زندگی او شدم و با صحبت با پدر او و دیگران در پی رفع ناامنی و ترس و اختلالات رفتاری و اخلاقی او بر آمدم . پس از مطالعه و بررسی  و همفکری باهمکاران و دیگران و درپیش گرفتن روش های مناسب موفّق به کاهش اختلالات رفتاری و اخلاقی او شدم .

گردآوری اطلاعات (شواهد ۱) در رابطه با  پرخاشگری   

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها در رابطه با پرخاشگری   

انتخاب راه جدید موقتی دررابطه با  پرخاشگری   

اجرای طرح جدید و نظارت بر آن در رابطه با پرخاشگری   

گردآوری اطلاعات (شواهد ۲) در رابطه با  پرخاشگری   

ارزشیابی تاثیر اقدام جدید در رابطه با پرخاشگری   

تجدید نظر و دادن گزارش نهایی در رابطه با پرخاشگری   

نتیجه گیری در رابطه با پرخاشگری  

پیشنهادات در رابطه با پرخاشگری

منابع و ماخذ مورد استفاده در رابطه با پرخاشگری   

برای دانلود اقدام پژوهی پرخاشگری و دریافت اقدام پژوهی آموزگار دبستان از لینک خرید استفاده نمایید.

اقدام پژوهی افت تحصیلی با موضوع چگونه توانستم مشکل افت تحصیلی دانش آموزم اسما (بچه طلاق ) را کاهش دهم بهترین نمونه در قالب ورد

اقدام پژوهی افت تحصیلی چگونه توانستم  مشکل افت تحصیلی دانش آموزم اسما (بچه طلاق ) را کاهش دهم بهترین نمونه در قالب ورد و قابل ویرایش

اقدام پژوهی افت تحصیلی با موضوع  چگونه توانستم  مشکل افت تحصیلی دانش آموزم اسما (بچه طلاق ) را کاهش دهم بهترین نمونه در قالب ورد

بانک فایل پژوهشی معلمان تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت مقاله های اقدام پژوهی خود را به بهترین شکل ممکن ارائه می دهد.در این مورد هم دانلود اقدام  پژوهی آموزگار ابتدایی  را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش می داند.

همانطور که می دانید درباره اقدام پژوهی باید به مطالب مهمی توجه نماییم به این موضوع دقت بفرمایید :

ضرورت و اهمیت اقدام پژوهی

در زمینه ضرورت و اهمیت اقدام پژوهی امروزه اعتقاد بر این است که با توجه به اینکه اقدام پژوهی فرآیند جستجوی منظم مشارکتی برای « مشخص کردن » یک موقعیت نامعین و کوشش جهت کاهش یا رفع آن است . فرآیند رایج تحقیقات علمی به تنهایی نمی تواند پاسخگوی برخی سوالات و مشکلات باشد و برای استفاده عملی از تحقیقات آموزشی و علمی توجه به پژوهش در عمل ضرورت می یابد .

به اختصار می توان گفت اقام پژوهی ( پژوهش در عمل )

۱-افراد در محل کار مخصوصاً معلمان بیش از دیگران در معرض پرسش قرار می گیرند و به کمک پژوهش در عمل می توانند به پاسخ سوالات خود دست یابند .

۲- پژوهش جنبه کاربردی پیدا می کند و سریع تر می توان به اصلاح مشکلات و کاستی ها پرداخت .

۳- درگیر شدن اقدام پژوه در عمل پژوهش ، موضوع جدایی میان نظریه و عمل را از بین می برد .

۴- ژرف نگری انتقادی در پژوهش های عملی – آموزشی ، موجب شده است که اهمیت کار معلمان به عنوان اقدام پژوه روز افزون گردد .

تیترهایی که در این اقدام پژوهی افت تحصیلی وجود دارد شامل موارد زیر است:

عنوان مطلب در رابطه با  افت تحصیلی  

پیشگفتار در رابطه با  افت تحصیلی   

مقدمه  موضوع در رابطه با افت تحصیلی   

شناسایی مسئله در رابطه با  افت تحصیلی   

توصیف وضع موجود

اینجانب ….. آموزگار پایه ….. دبستان ….. مدت ….سال است که در آموزش و پرورش مشغول به خدمت می باشم. دانش آموز مورد مطالعه من،  اسما به خاطر نداشتن تعادل رفتاری و برخورد مکرّر با بچّه ها و ریختن وسایل  آن ها ، باعث درگیری  مکرّر در کلاس و مدرسه و بیرون از محیط مدرسه است و اکثر اوقات دانش آموزان دیگرم  و بعضی از اولیاء از او شاکی هستند . در محیط درس ، مخصوصاً موقع تدریس درس ، بدون اجازه ازجای خود بلند می شود و راه می رود واکثر اوقات به خاطر گفتن مطالب بی اساس مخل کلاس و یادگیری دانش آموزان دیگرم     می شود و موجب ناراحتی من و دیگر دانش آموزانم است .او به درس و مدرسه علاقه ای نشان نمی دهد و بسیار بی نظم و پرخاشگر است.و دچار افت تحصیلی شده بود..

گردآوری اطلاعات (شواهد ۱) در رابطه با  افت تحصیلی   

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها در رابطه با افت تحصیلی   

انتخاب راه جدید موقتی دررابطه با  افت تحصیلی   

اجرای طرح جدید و نظارت بر آن در رابطه با افت تحصیلی   

گردآوری اطلاعات (شواهد ۲) در رابطه با  افت تحصیلی   

ارزشیابی تاثیر اقدام جدید در رابطه با افت تحصیلی   

تجدید نظر و دادن گزارش نهایی در رابطه با افت تحصیلی   

نتیجه گیری در رابطه با افت تحصیلی  

پیشنهادات در رابطه با افت تحصیلی

منابع و ماخذ مورد استفاده در رابطه با افت تحصیلی   

برای دانلود اقدام پژوهی افت تحصیلی و دریافت اقدام پژوهی آموزگار دبستان از لینک خرید استفاده نمایید.

اقدام پژوهی معلم سوم ابتدایی با موضوع چگونه توانستم خط دانش آموزم سارا را در پایه سوم ابتدایی بهبود بخشم بهترین نمونه در قالب ورد

اقدام پژوهی معلم سوم ابتدایی چگونه توانستم خط دانش آموزم سارا را در پایه سوم ابتدایی بهبود بخشم  بهترین نمونه در قالب ورد و قابل ویرایش

اقدام پژوهی معلم سوم ابتدایی با موضوع چگونه توانستم خط دانش آموزم سارا را در پایه سوم ابتدایی بهبود بخشم  بهترین نمونه در قالب ورد  

بانک فایل پژوهشی معلمان تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت مقاله های اقدام پژوهی خود را به بهترین شکل ممکن ارائه می دهد.در این مورد هم دانلود اقدام  پژوهی آموزگار سوم ابتدایی  را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش می داند.

همانطور که می دانید درباره اقدام پژوهی باید به مطالب مهمی توجه نماییم به این موضوع دقت بفرمایید :

خصوصیات اقدام پژوهی

پژوهش مبتنی بر ارزش هاست و پژوهشگر برای بهبود وضع موجود احساس وظیفه ، تعهد و تعلق خاطر می کند

-اقدام پژوه به دنبال تعمیمی یافته هایش نمی باشد .

– روش تحقیق ساده و قابل استفاده در تمام مراکز سازمانی ، ارگان ها و مراکز آموزشی است و یک روش انعطاف پذیر و آسان می باشد .

– اقدام پژوهی جنبه شخصی دارد و توسط خود فرد یا افراد برای کاهش یا حل مسأله انجام می شود

– در اقدام پژوهی ، پژوهشگر از درون محیط کار خود به مسائل می نگرد و اقدام و تغییر از پایین به بالا و در محل کار آغاز می شود .

تیترهایی که در این اقدام پژوهی معلم سوم ابتدایی وجود دارد شامل موارد زیر است:

عنوان مطلب در رابطه با  خط خوب  

پیشگفتار در رابطه با  خط خوب   

مقدمه  موضوع در رابطه با خط خوب   

شناسایی مسئله در رابطه با  خط خوب   

توصیف وضع موجود

خط خوب یکی از مهارت‌هایی است که باید از سن کم به دانش‌آموزان آموخته شود درغیر این صورت بخشی از فرایند یاددهی و یادگیری دچار نقص خواهد شد. آموزش خط باید از خردسالی شروع شود زیرا پایدارتر خواهد بود. از این رو درک صحیح مکانیسم‌ها و عواملی که می‌توانند باعث مشکلات دست‌خط شوند ضروری به نظر می‌رسد. اینجانب ………………آموزگار پایه سوم آموزشگاه…………………. مدت………. سال است که در آموزش و پرورش مشغول خدمت می باشم.  در اوایل سالتحصیلی متوجه شدم که یکی از دانش آموزان نسبت به دیگر دانش آموزان دارای خطی نا زیبا و نا متناسب می باشد.با بررسی و نظارت بیشتر و تکالیف انجام شده در کلاس و اظهارات والدین وی  به فکر پژوهش برای رفع  مشکل نا رسا نویسی و بد خطی وی برآمدم.

گردآوری اطلاعات (شواهد ۱) در رابطه با  خط خوب   

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها در رابطه با خط خوب   

انتخاب راه جدید موقتی دررابطه با  خط خوب   

اجرای طرح جدید و نظارت بر آن در رابطه با خط خوب   

گردآوری اطلاعات (شواهد ۲) در رابطه با  خط خوب   

ارزشیابی تاثیر اقدام جدید در رابطه با خط خوب   

تجدید نظر و دادن گزارش نهایی در رابطه با خط خوب   

نتیجه گیری در رابطه با خط خوب  

پیشنهادات در رابطه با خط خوب

منابع و ماخذ مورد استفاده در رابطه با خط خوب   

برای دانلود اقدام پژوهی معلم سوم ابتدایی و دریافت اقدام پژوهی آموزگار سوم دبستان از لینک خرید استفاده نمایید.

اقدام پژوهی ریاضی دوره ابتدایی با موضوع بررسی اثربخشی پرورش خلاقیت دانش آموزان و کاهش مشکلات یادگیری در درس ریاضی و جدول ضرب بهترین نمونه در قالب ورد

اقدام پژوهی ریاضی دوره ابتدایی بررسی اثربخشی پرورش خلاقیت دانش آموزان و کاهش  مشکلات یادگیری در درس ریاضی و جدول  ضرب بهترین نمونه در قالب ورد

اقدام پژوهی ریاضی دوره ابتدایی با موضوع بررسی اثربخشی پرورش خلاقیت دانش آموزان و کاهش  مشکلات یادگیری در درس ریاضی و جدول  ضرب بهترین نمونه در قالب ورد

بانک فایل پژوهشی معلمان تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت مقاله های اقدام پژوهی خود را به بهترین شکل ممکن ارائه می دهد.در این مورد هم دانلود اقدام  پژوهی معلم ابتدایی  را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش می داند.

همانطور که می دانید درباره اقدام پژوهی باید به مطالب مهمی توجه نماییم به این موضوع دقت بفرمایید :

اجرای راه حل ها و بررسی شواهد در اقدام پژوهی

در این گام اقدام پژوه برای رفع مشکل و ایجاد تغییر اقدامات لازم را انجام داده و به اجرای راه حل های انتخاب شده می پردازد .

قبل از اجرای راه حل محقق باید به نکات زیر توجه کند :

*برنامه ریزی دقیق جهت اجرای راه حل ؛

*هماهنگی لازم با همکارانی که در اقدام پژوهی مشارکت دارند ؛

*حفظ حرمت و شأن افرادی که مورد تحقیق قرار می گیرند .

اقدام پژوه چنانچه طرح جدید را در سطح گروهی اجرا نماید باید به تقسیم کار پرداخته و مسئولیت هر یک از افراد را در اجرای راه حل ها معین سازد . اقدام پژوه باید بر نحوه ی اجرای راه حل ها ، مشکلات ناشی از اجرای طرح جدید و چگونگی پیشرفت کار نظارت و ارزیابی دقیق داشته باشد و تمام موارد ثبت و یادداشت شود و از درج هیچ نگته ای خودداری نکند چون این بخش کار است که مورد استفاده عملی سایر افراد قرار م گیرد .

اجرای راه حل دارای اهمیت خاصی می باشد چون باعث تغییر در وضعیت موجود خواهد شد به همین دلیل مهمترین بخش اقدام پژوهی این مرحله است  .

 

تیترهایی که در این اقدام پژوهی ریاضی دوره ابتدایی وجود دارد شامل موارد زیر است:

عنوان مطلب در رابطه با  جمع ضرب  

پیشگفتار در رابطه با  جمع ضرب   

مقدمه  موضوع در رابطه با جمع ضرب   

شناسایی مسئله در رابطه با  جمع ضرب   

توصیف وضع موجود

اینجانب …………..مدت ……….سال است که در آموزش و پرورش مشغول خدمت هستم و اکنون در پایه سوم ابتدایی در حال تدریس به تعداد ….. دانش آموز هستم. از آنجا که مفهوم ضرب در پایه سوم یکی از مفاهیم کاربردی در زندگی می باشد ،تصمیم گرفتم بوسیله راهکار های خلاقانه و روش تدریس ایفای نقش و نمایشی این مفهوم را در دانش آموزانم نهادینه سازم.  بنابراین تصمیم گرفتم که از طریق اقدام پژوهی یعنی پژوهش در عمل  این کا ر را انجام دهم. حال با توجه به اینکه اقدام پژوهی دارای چرخه ای است که برای حل مسئله بوجود آمده باید این چرخه را انجام  داد

گردآوری اطلاعات (شواهد ۱) در رابطه با  جمع ضرب   

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها در رابطه با جمع ضرب   

انتخاب راه جدید موقتی دررابطه با  جمع ضرب   

اجرای طرح جدید و نظارت بر آن در رابطه با جمع ضرب   

گردآوری اطلاعات (شواهد ۲) در رابطه با  جمع ضرب   

ارزشیابی تاثیر اقدام جدید در رابطه با جمع ضرب   

تجدید نظر و دادن گزارش نهایی در رابطه با جمع ضرب   

نتیجه گیری در رابطه با جمع ضرب  

پیشنهادات در رابطه با جمع ضرب

منابع و ماخذ مورد استفاده در رابطه با جمع ضرب   

برای دانلود اقدام پژوهی ریاضی دوره ابتدایی و دریافت اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی از لینک خرید استفاده نمایید.

اقدام پژوهی آموزگار چهارم دبستان با موضوع چگونه توانستم دانش آموزان کلاس چهارم ابتدایی را به رعایت انضباط در کلاس ترغیب کنم بهترین نمونه در قالب ورد

اقدام پژوهی آموزگار چهارم دبستان  چگونه توانستم دانش آموزان کلاس چهارم ابتدایی را به رعایت انضباط در کلاس ترغیب کنم بهترین نمونه در قالب ورد و قابل ویرایش

اقدام پژوهی آموزگار چهارم دبستان با موضوع چگونه توانستم دانش آموزان کلاس چهارم ابتدایی را به رعایت انضباط در کلاس ترغیب کنم بهترین نمونه در قالب ورد

بانک فایل پژوهشی معلمان تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت مقاله های اقدام پژوهی خود را به بهترین شکل ممکن ارائه می دهد.در این مورد هم دانلود اقدام  پژوهی معلم چهارم ابتدایی  را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش می داند.

همانطور که می دانید درباره اقدام پژوهی باید به مطالب مهمی توجه نماییم به این موضوع دقت بفرمایید :

اصول پیدا کردن راه حل در اقدام پژوهی

پژوهشگر از تجزیه و تحلیل و تفسیر اطلاعاتی که به دست آورده است در این مرحله به ارائه راه حل جهت ایجاد تغییر و رسیدن از وضعیت نامطلوب به موقعیت مطلوب می پردازد .

این گام خود شامل چند مرحله می شود که رعایت این مراحل نتایج موثرتری را به دنبال خواهد داشت .

این مراحل شامل موارد زیر می شود :

*ارائه ، انتخاب و اعتبار سنجی راه حل ها ؛

*اجرای راه حل ها و بررسی شواهد ۲ ؛

*ارزیابی راه حل جدید ؛

*نتیجه گیری از شواهد۲.

ارائه ، انتخاب و اعتبار سنجی راه حل ها

اقدام پژوه از بین راه ح های ارائه شده دست به انخاب زده و راه حل هایی که موجب بهبود وضعیت نامطلوب می شود را بر می گزیند .

 

تیترهایی که در این اقدام پژوهی آموزگار چهارم دبستان وجود دارد شامل موارد زیر است:

عنوان مطلب در رابطه با  انضباط  

پیشگفتار در رابطه با  انضباط   

مقدمه  موضوع در رابطه با انضباط   

شناسایی مسئله در رابطه با  انضباط   

توصیف وضع موجود

اینجانب ….. دارای مدرک ………… و …………. سال سابقه در آموزش و پرورش هستم.  درحال حاضر در دبستان دخترانه…..و در  پایه چهارم مشغول تدریس می باشم ..با شروع مدارس متوجه شدم دانش آموزان این کلاس با توجه به این که تعداد آنها زیاد نیست نظم کلاس را به هم می ریزند-سر وصدا می کنند- با هم صحبت می کنند-در یک جای ثابت نمی شینند ومدام جابه جا می شوند و با توجه به تذکرات پی در پی مدتی نظم کلاس برقرار می شود اما دوباره به همان وضع سابق بر می گردد وبعد از گفت و گو با معلمان دیگر ومدیر مدرسه و مشاهده ی آن ها  در وضعیت های مختلف مانند زنگ تفریح وپرسش از دانش آموزان پایه های دیگر و همچنین در طی گفت و گو با اولیای بعضی از دانش آموزان متوجه شدم وضع این کلاس در موقعیت های دیگر به همین گونه است پس تصمیم گرفتم راهکار مناسبی را برای این مشکل پیدا کنم.

گردآوری اطلاعات (شواهد ۱) در رابطه با  انضباط   

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها در رابطه با انضباط   

انتخاب راه جدید موقتی دررابطه با  انضباط   

اجرای طرح جدید و نظارت بر آن در رابطه با انضباط   

گردآوری اطلاعات (شواهد ۲) در رابطه با  انضباط   

ارزشیابی تاثیر اقدام جدید در رابطه با انضباط   

تجدید نظر و دادن گزارش نهایی در رابطه با انضباط   

نتیجه گیری در رابطه با انضباط  

پیشنهادات در رابطه با انضباط

منابع و ماخذ مورد استفاده در رابطه با انضباط   

برای دانلود اقدام پژوهی آموزگار چهارم دبستان و دریافت اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی از لینک خرید استفاده نمایید.

اقدام پژوهی معلم پنجم دبستان با موضوع چگونه توانستم مشکل حواسپرتی دانش آموزم ریحانه را در پایه پنجم برطرف سازم بهترین نمونه در قالب ورد

اقدام پژوهی معلم پنجم دبستان چگونه توانستم مشکل حواسپرتی دانش آموزم ریحانه را در پایه پنجم برطرف سازم بهترین نمونه در قالب ورد و قابل ویرایش

اقدام پژوهی معلم پنجم دبستان با موضوع چگونه توانستم مشکل حواسپرتی دانش آموزم ریحانه را در پایه پنجم برطرف سازم بهترین نمونه در قالب ورد

بانک فایل پژوهشی معلمان تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت مقاله های اقدام پژوهی خود را به بهترین شکل ممکن ارائه می دهد.در این مورد هم دانلود اقدام  پژوهی معلم پنجم دبستان  را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش می داند.

همانطور که می دانید درباره اقدام پژوهی باید به مطالب مهمی توجه نماییم به این موضوع دقت بفرمایید :

اهمیت بخش پیشنهادها در اقدام پژوهی

این بخش به منزله ی آخرین مرحله گزارش کاری است که توسط اقدام پژوه انجام شده است .

اقدام پژوهی اگر دارای اعتبار باشد و با رعایت اصول اقدام پژوهی انجام شود می تواند به عنوان سندی ارزشمندی برای دیگران مورد استفاده قرار گیرد .

با توجه به اینکه اقدام پژوهی از نوع پژوهش های کاربردی است ، پزوهشگر جهت استفاده مفید از پژوهش خود می تواند زراهکارهایی را توصیه کند و پیشنهادهایی را ارائه نماید .

به عنوان مثال :

۱-راهکارهایی که اقدام پزوه برای انجام کار مشابه توسط دیگران ، به آنان توصیه می کند .

۲-رهنمودهایی که به مخاطبان خود سفارش می کند تا در بهبود وضع موجود کاری ، اثرگذار باشد .

تیترهایی که در این اقدام پژوهی معلم پنجم دبستان وجود دارد شامل موارد زیر است:

عنوان مطلب در رابطه با  حواس پرتی  

پیشگفتار در رابطه با  حواس پرتی   

مقدمه  موضوع در رابطه با حواس پرتی   

شناسایی مسئله در رابطه با  حواس پرتی   

توصیف وضع موجود

اینجانب ………… آموزگار پایه …………..  هستم.در این آموزشگاه بعضی از خانواده ها از نظر تحصیلات و شرایط اقتصادی در سطح خوبی هستند ولی اکثر آنها از طبقه محروم هستند.بعد از دو سه هفته تدریس ، نکته ای توجه من را به خودش جلب کرد و آن حواس پرتی ریحانه در کلاس بود.

او در حین تدریس گاهی سرش را روی میز می گذاشت یا به من نگاه می کرد اما مشخص بود به کلاس و درس فکر نمی کند و تمرکز ندارد.گاهی هم خودش را مشغول کارهای دیگر مثل نقاشی کشیدن یا خط خطی کردن کتابش می کرد.یک جلسه در حین تدریس وقتی فهمیدم حواسش در کلاس نیست برای جلب توجه او سئوالی پرسیدم ، عذر خواهی کرد . گفت : ببخشید حواسم نبود.

ضمن اینکه ریحانه دختری مودب ،مرتب می باشد. در فعالیتهای علمی و  درسی علاقمند و فعال هست اما نمره هایی پایانی که کسب می کرد پائین بود .لذا با توجه به تعهد و مسئولیت معلمی و نیز برگزاری کلاس اقدام پژوهی،ویژگی های خوب اخلاقی ریحانه و توجه او به من ،  انگیزه ای در من ایجاد کرد که یکی از اولویتهای من حل مشکل او باشد.تا تغییراتی در رفتار از لحاظ بهبود یادگیری به عمل آورم.

گردآوری اطلاعات (شواهد ۱) در رابطه با  حواس پرتی   

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها در رابطه با حواس پرتی   

انتخاب راه جدید موقتی دررابطه با  حواس پرتی   

اجرای طرح جدید و نظارت بر آن در رابطه با حواس پرتی   

گردآوری اطلاعات (شواهد ۲) در رابطه با  حواس پرتی   

ارزشیابی تاثیر اقدام جدید در رابطه با حواس پرتی   

تجدید نظر و دادن گزارش نهایی در رابطه با حواس پرتی   

نتیجه گیری در رابطه با حواس پرتی  

پیشنهادات در رابطه با حواس پرتی

منابع و ماخذ مورد استفاده در رابطه با حواس پرتی   

برای دانلود اقدام پژوهی معلم پنجم دبستان و دریافت اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی از لینک خرید استفاده نمایید.